“猫课文遭殃”这个说法听起来有些奇怪，甚至有点荒诞。它并不是一个常见的成语或俗语，但如果我们从字面意思去理解，可以拆解为“猫”、“课文”和“遭殃”三个部分。

首先，“猫”是一种常见的家养动物，通常被人们视为可爱、温顺的宠物。但在某些语境中，猫也可能象征着调皮、捣蛋或者带来麻烦的存在。

其次，“课文”是语文教学中的基本内容，是学生学习语言、阅读和写作的重要材料。它承载着知识、文化以及教育的意义。

而“遭殃”则意味着遭遇不幸、倒霉或者受到损害。结合这三个词，我们可以推测，“猫课文遭殃”可能是在描述一种荒诞的情景：一只猫在课堂上干扰了课文的学习，导致原本正常的教学过程被打乱，甚至让课文“受害”。

这种说法可能是网络上的调侃或讽刺，用来形容一些不合理的现象。比如，某些教材内容本身存在问题，或者在教学过程中因为某种原因（如老师讲解不当、学生注意力不集中等）导致课文被误解、曲解，甚至被“糟蹋”，就像一只猫闯入教室，打翻了书本，破坏了课堂秩序一样。

也有可能，“猫课文遭殃”是对某个具体事件的比喻。例如，某篇课文因为内容敏感、表达不清或与现实脱节，被学生或家长批评，认为它“遭了殃”，而“猫”在这里可能象征着那些对课文提出质疑的人或行为。

总的来说，“猫课文遭殃”并非一个正式的术语，而更像是一种带有幽默或讽刺意味的说法。它反映了人们对教育内容、教学方式或社会现象的一种调侃态度，提醒我们在面对问题时，既要理性思考，也要保持一定的幽默感。

如果你在某个地方看到这个词组，建议结合上下文来理解它的具体含义，这样才能更准确地把握它的真正意图。