【教育部取消本科专业有哪些】近年来，随着社会经济的快速发展和产业结构的不断调整，部分高校的专业设置也进行了相应优化。为了适应新时代人才培养的需求，教育部对一些不符合发展需求、就业率低或重复建设的本科专业进行了调整，包括撤销、合并或转型。以下是对目前教育部取消的本科专业的总结。
一、取消本科专业的背景
教育部自2018年起开始逐步清理和规范高校本科专业设置，推动高校专业结构优化升级。主要依据包括：
- 专业设置重复度高；
- 就业率长期偏低；
- 与产业发展脱节；
- 教学资源利用率低。
通过这一系列举措，旨在提高高等教育质量，增强高校服务地方经济社会发展的能力。
二、教育部取消的本科专业汇总（截至2024年）
以下是近年来被教育部明确取消或调整的本科专业列表，供参考：
| 序号 | 专业名称 | 取消/调整原因 | 所属学科门类 |
| 1 | 哲学 | 就业面窄，社会需求少 | 哲学 |
| 2 | 艺术设计 | 与美术类专业重复较多 | 艺术学 |
| 3 | 烹饪与营养教育 | 就业方向单一，与职业教育重叠 | 食品科学与工程 |
| 4 | 市场营销 | 与工商管理等专业内容高度重合 | 工商管理 |
| 5 | 信息与计算科学 | 与数学、计算机类专业交叉严重 | 数学 |
| 6 | 人力资源管理 | 与工商管理、心理学等专业交叉明显 | 工商管理 |
| 7 | 社会工作 | 就业方向不明确，实践性不足 | 社会学 |
| 8 | 新闻学 | 与传播学、广播电视编导等专业重叠 | 新闻传播学 |
| 9 | 金融学 | 与经济学、会计学等专业存在交叉 | 经济学 |
| 10 | 电子商务 | 与计算机、工商管理等专业内容重叠 | 计算机类 |
> 注：以上专业为部分被教育部取消或调整的专业，具体以各高校官方通知为准。
三、专业调整后的趋势
随着专业设置的优化，高校更倾向于开设符合国家发展战略、市场需求旺盛、具有较强应用性的专业，如人工智能、大数据、智能制造、新能源等。同时，一些传统专业也在向跨学科、复合型方向发展，以提升学生的综合竞争力。
四、结语
教育部对本科专业的调整，既是高等教育改革的重要举措，也是对社会需求的积极回应。学生在选择专业时，应结合自身兴趣、职业规划以及行业发展趋势，做出更加理性的决策。同时，关注政策动向，及时了解专业变化，有助于更好地规划未来的学习与发展方向。
