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幼儿园自制教玩具心得体会(幼儿园自制教玩具)

导读 1.高跷铁罐 设计思路:从我国传统节日游戏“踩高跷”得到的灵感,制作小朋友可以安全游戏的玩教具。既能发扬我国传统节日文化,还能锻炼...

1.高跷铁罐 设计思路:从我国传统节日游戏“踩高跷”得到的灵感,制作小朋友可以安全游戏的玩教具。

既能发扬我国传统节日文化,还能锻炼小朋友的平衡能力和冒险精神。

制作方法:选取一定的材料可以代替传统的高跷,并有一定的安全保障,所以是用绳索固定在“高跷”上,让小朋友能够安稳的站在高跷上,并且能够自己控制自己脚下的高跷往前移动。

材料选择:罐头铁罐。

因为铁罐比较坚硬,足够支撑小朋友的体重 制作过程: (1)选取两个同样大的铁罐, 在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔; (2)选取一段稍粗的尼龙绳,根据小朋友的身高,结成同样长的两段,每段绳相当于小朋友腿长的两倍。

(3)把尼龙绳的两端分别穿进铁罐两侧的孔中,在罐体内打结,完成。

玩教方法:让小朋友们踩着铁罐,拉着铁罐上的尼龙绳,控制自己的脚步,看谁走得远 2.打滚的猫咪 同样的铁罐,利用它圆柱体的形状,还可以制作别的玩教具。

例如《打滚的猫咪》,先截取一张和铁罐外壁同大的长方形图画纸,画一个往前奔跑的猫咪,把尾巴剪出来,包裹铁罐外壁粘贴,尾巴不粘贴。

罐内一侧贴上一块橡皮泥做坠子。

把铁罐放在地上,小猫咪就调皮的翘着尾巴打滚了。

适合托班小班的幼儿玩耍。

3.大嘴狮子 把两个奶盒顶端一面剪掉,用即时贴连接起来,装饰上狮子的鬃毛、耳朵和眼睛,就成了可以 用手操纵嘴巴张合的狮子了。

这款玩教具适合用于表演性游戏, 有利于培养和发展幼儿的想象力、 语言表达能力以及综合艺术能力。

也适于教师教授智力课程时灵活 搭配使用。

4.《糖果鱼》 把方便袋剪成正方形,用皮筋套在纸杯上,翻过来再用皮筋扎紧,就是金鱼的尾巴。

纸杯上画上眼睛,纸杯底部固定上翻折好的曲别针,就可以玩钓鱼游戏了。

纸杯中可以放置小型的奖品。

?没要求?大多数幼儿园教师都会制作玩具,但都不能长久。

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