【人教绿色蝈蝈阅读题及答案】《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔的一篇科普散文，收录在人教版初中语文教材中。文章通过对绿色蝈蝈外形、习性、捕食行为等的细致观察与生动描写，展现了作者对自然界的热爱与科学探索精神。以下是对该篇课文的相关阅读题及其答案的总结。
一、阅读题及答案汇总
| 题目 | 答案 |
| 1. 《绿色蝈蝈》的作者是谁？ | 法布尔 |
| 2. 文章主要介绍了哪种昆虫？ | 绿色蝈蝈 |
| 3. 绿色蝈蝈的外形特征有哪些？ | 身体细长、绿色、有翅、触角较长 |
| 4. 绿色蝈蝈的生活环境是什么样的？ | 多见于草丛、灌木丛中 |
| 5. 绿色蝈蝈的主要食物是什么？ | 其他小昆虫 |
| 6. 绿色蝈蝈的叫声有什么特点？ | 声音清脆、响亮 |
| 7. 作者是如何描述绿色蝈蝈的捕食行为的？ | 捕捉猎物时迅速、准确，有时会先用前足钳住猎物 |
| 8. 文中提到绿色蝈蝈在什么季节活动最频繁？ | 夏季 |
| 9. 为什么说绿色蝈蝈是“夏夜的歌手”？ | 因为它们在夜晚发出清脆的鸣叫声 |
| 10. 作者通过这篇文章表达了怎样的情感？ | 对自然的热爱和对生命的尊重 |
二、文章
《绿色蝈蝈》是一篇语言生动、富有感情的科普散文。作者以细腻的笔触描绘了绿色蝈蝈的外形、生活习性和捕食行为，使读者能够形象地感受到这种昆虫的特点。文章不仅具有科学知识的传授作用，还蕴含着作者对大自然的深情厚谊。
法布尔在文中没有使用过于专业的术语，而是通过通俗易懂的语言，将绿色蝈蝈的形象栩栩如生地展现在读者面前。他通过对蝈蝈声音的描写，表现出他对昆虫世界的独特理解与欣赏。同时，文章也体现了作者严谨的科学态度和对生命的敬畏之情。
三、教学意义
本课的教学目标包括：了解绿色蝈蝈的基本特征和生活习性；学习作者观察细致、描写生动的写作方法；体会作者对自然的热爱与尊重。通过本课的学习，学生不仅能掌握相关知识点，还能培养观察自然、热爱科学的兴趣。
结语：
《绿色蝈蝈》不仅是一篇优秀的科普文章，更是一篇充满人文情怀的作品。它引导我们关注身边的自然世界，学会用科学的眼光去观察和思考。希望同学们在阅读中收获知识，在思考中感悟生命之美。
