【莫高窟课文原文】《莫高窟》是一篇描写中国著名文化遗产——敦煌莫高窟的课文。文章通过生动的语言和丰富的细节，展现了莫高窟的历史背景、艺术价值以及其在中国乃至世界文化中的重要地位。本文旨在帮助读者了解莫高窟的基本情况，并感受其深厚的文化底蕴。
一、
《莫高窟》这篇课文以叙述性语言为主，介绍了莫高窟的地理位置、历史沿革、艺术特色以及保护现状。文章首先说明了莫高窟位于甘肃省敦煌市，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术宝库之一。接着，文章描述了莫高窟的洞窟结构、壁画和雕塑的艺术风格，强调了其在宗教、历史、艺术等方面的重要意义。最后，文章提到莫高窟作为世界文化遗产所面临的保护挑战，呼吁人们重视对这一珍贵遗产的保护与传承。
二、核心内容表格
| 项目 | 内容 |
| 标题 | 莫高窟 |
| 作者 | 未明确提及（课文通常为语文教材内容） |
| 文体 | 叙述文 / 说明文 |
| 主要内容 | 描述莫高窟的地理位置、历史背景、艺术价值及保护现状 |
| 写作目的 | 让读者了解莫高窟的重要性，增强文化认同感和保护意识 |
| 主要特点 | 语言生动、条理清晰、信息丰富 |
| 艺术价值 | 壁画、雕塑、佛像等展现古代艺术成就 |
| 历史意义 | 是佛教文化传播的重要见证 |
| 保护现状 | 面临自然和人为破坏的威胁，需加强保护措施 |
三、结语
《莫高窟》这篇课文不仅是对一个历史遗迹的介绍，更是对中国传统文化和艺术成就的赞美。通过对莫高窟的讲解，学生可以更深入地理解中华文化的博大精深，同时也激发起对文化遗产保护的责任感。希望更多人能够关注并参与到莫高窟的保护工作中来，让这一人类文明的瑰宝得以延续和传承。
