【三好学生评选主要事迹】在本学年中，我积极参与学校各项活动，努力提升自身综合素质，在德、智、体、美、劳等方面均取得了一定成绩，现将主要事迹总结如下：
一、思想品德方面
作为一名中学生，我始终坚持以社会主义核心价值观为指导，注重个人思想道德修养的提升。在日常学习生活中，我尊敬师长、团结同学，乐于助人，积极参加班级和学校组织的各项公益活动，如社区志愿服务、爱心捐款等，展现了良好的道德风貌和责任感。
二、学习成绩方面
在学习上，我始终保持端正的学习态度，刻苦钻研，勤奋努力，成绩稳定在班级前列。各科成绩均衡发展，尤其在语文、数学和英语学科中表现突出，多次获得年级前10%的成绩。同时，我注重知识的拓展与应用，积极参与课外阅读和学科竞赛，不断提升自身的综合素养。
三、体育与健康方面
我坚持每天锻炼身体，积极参加学校的体育活动和运动会，如篮球赛、跳绳比赛等，增强了体质，也培养了团队合作精神。在本学期的体育测试中，各项指标均达到优秀标准，展现出良好的身体素质和运动能力。
四、艺术与审美方面
在艺术方面，我热爱音乐和绘画，曾参与校级文艺汇演，并担任班级黑板报的设计工作，提升了审美能力和创造力。此外，我还积极参加各类艺术类兴趣小组，丰富了课余生活，提升了综合素质。
五、劳动与实践方面
我注重劳动教育，积极参与校园清洁、绿化维护等实践活动，主动承担班级事务，如值日、整理图书角等，培养了责任意识和动手能力。同时，我也积极参加社会实践，如社区服务、环保宣传等，增强了自己的社会责任感。
六、综合表现汇总表
| 项目 | 主要表现 |
| 思想品德 | 尊敬师长，团结同学，积极参与公益活动，具有较强的责任感和集体荣誉感。 |
| 学习成绩 | 成绩稳定，学科均衡发展，多次获得年级前10%，积极参与学科竞赛。 |
| 体育健康 | 坚持锻炼，积极参与体育活动，体育测试成绩优异，具备良好体能。 |
| 艺术审美 | 热爱音乐与绘画，参与文艺活动，提升审美能力与创造力。 |
| 劳动实践 | 积极参与校园劳动和实践活动，具备较强的动手能力和责任意识。 |
综上所述，我在各方面均取得了较为全面的发展，具备“三好学生”的基本条件。未来我将继续努力，不断进步，争取在今后的学习和生活中取得更加优异的成绩。
