【三支一扶特长及突出业绩怎么写】在参加“三支一扶”项目时，个人的特长和突出业绩是报名、选拔以及后期考核的重要参考内容。如何撰写这部分内容，既需要真实反映自身优势，又要符合岗位需求，体现出个人价值与社会贡献。以下将从和表格两部分进行详细说明。
一、
在撰写“三支一扶”特长及突出业绩时，应结合自身实际情况，突出以下几个方面：
1. 专业技能与特长：如计算机操作、写作能力、语言表达、组织协调等，这些技能与基层工作密切相关。
2. 实践经验与成果：包括在校期间参与的社会实践、志愿服务、实习经历等，特别是与农村、教育、医疗、农业相关的经验。
3. 奖项与荣誉：获得过哪些校级、市级或省级的奖励，体现个人综合素质。
4. 思想品德与责任感：展现对基层工作的热情、奉献精神和团队合作意识。
在撰写过程中，要避免空泛、笼统的描述，尽量用具体事例和数据支撑，增强说服力和可信度。同时，语言要简洁明了，逻辑清晰，符合公文风格。
二、特长及突出业绩表（示例）
| 项目 | 内容 |
| 个人特长 | - 熟练使用办公软件（Word、Excel、PPT） - 具备良好的沟通与协调能力 - 擅长文案撰写与宣传策划 - 具备基础的编程能力（如Python、HTML） |
| 社会实践经历 | - 参与“乡村振兴”暑期社会实践，协助完成乡村调研报告3篇 - 在社区服务中心担任志愿者，累计服务时长超200小时 - 参与校园公益活动，组织并策划“爱心助学”活动，募集物资价值约5000元 |
| 获奖情况 | - 校级“优秀学生干部”称号（2022年） - “大学生创新创业大赛”校级二等奖（2021年） - 院级“优秀志愿者”称号（2023年） |
| 突出业绩 | - 在实习期间，协助完成某村农产品线上推广项目，带动销售额增长15% - 组织并主持班级主题班会，提升班级凝聚力和学习氛围 - 协助学校开展“送教下乡”活动，为偏远地区学生提供教学支持 |
| 思想与态度 | - 积极响应国家号召，关注农村发展问题 - 具备较强的责任心和吃苦耐劳的精神 - 坚持理论与实践相结合，注重自我提升 |
三、注意事项
- 真实性原则：所有内容必须真实，不能夸大或虚构。
- 针对性原则：根据所报岗位（支农、支教、支医、扶贫）调整内容重点。
- 简洁性原则：语言简练，重点突出，避免冗长。
- 条理性原则：结构清晰，便于阅读和审核。
通过以上方式，可以更有效地展示个人优势，提高“三支一扶”项目的通过率和后续工作表现。
