【上海2010高考作文】2010年上海市高考语文科目中，作文题目为“黑板上的记忆”。这一题目看似简单，实则富有深意，既考察学生的观察力与情感表达能力，也引导考生回忆成长过程中的点滴，思考教育、亲情、友情等主题。
一、题目解析
“黑板上的记忆”是一个带有象征意义的标题。黑板是教室中常见的物品，承载着知识的传递、师生的互动以及学生们的成长轨迹。题目要求考生围绕“黑板”展开联想，讲述与之相关的人或事，表达个人的情感和感悟。
二、写作思路建议
1. 记叙文方向：通过具体事件（如一次考试、一次演讲、一次老师的鼓励）展现黑板背后的故事。
2. 抒情散文方向：描写黑板作为时光见证者的形象，表达对过去的怀念与对未来的思考。
3. 议论文方向：探讨黑板在教育中的意义，引申到知识传承、师生关系等方面。
三、优秀作文特点
| 特点 | 内容说明 |
| 真实感人 | 选取真实经历，情感真挚，容易引起共鸣 |
| 细节描写 | 对黑板、老师、同学等细节进行生动刻画 |
| 主题明确 | 围绕“黑板”展开，不跑题，立意清晰 |
| 语言流畅 | 用词准确，语句通顺，有文学性 |
| 思想深刻 | 不仅叙述事件，还引发读者对教育、成长的思考 |
四、总结
2010年的上海高考作文题“黑板上的记忆”，是一道贴近生活、富有情感的题目。它不仅考查了学生的写作能力，更激发了他们对过往生活的回顾与反思。优秀的作文往往能够以小见大，从一块普通的黑板出发，展现出深厚的情感与独特的视角。
表格总结：
| 项目 | 内容 |
| 题目 | 上海2010高考作文 |
| 作文题目 | 黑板上的记忆 |
| 写作方向 | 记叙文、抒情散文、议论文 |
| 写作重点 | 回忆、情感、成长、教育 |
| 优秀作文特征 | 真实感人、细节描写、主题明确、语言流畅、思想深刻 |
| 考查目标 | 观察力、表达力、思辨力、情感体验 |
